小学六种说明(míng)方法及作用，六种(zhǒng)说明(míng)方法及作用(简短)是六种常用说明方(fāng)法(fǎ)分别是举例子、引资料、作比较、列数字、分(fēn)类别、打比方的。

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小学六种说(shuō)明方(fāng)法及作用，六种(zhǒng)说明(míng)方法及作用(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的作用是(shì)使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明(míng)了说明对(duì)象的(de)特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际事例来说(shuō)明事物，使所要(yào)说明的事(shì)物具体化，以便读者理解，这种说明方法(fǎ)叫(jiào)举例子。

　　运用举事例的说明方(fāng)法说(shuō)明事物或事(shì)理(lǐ)，一(yī)要注意例子的代表性，二要(yào)注意例子的适(shì)量性。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明确，读者更(gèng)能理解，具体地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体(tǐ)，更具说服力，可(kě)以引用一些文献资料(liào)、诗词、俗(sú)语、名(míng)人名言等。

　　引资(zī)料的范围很广，可以是(shì)经典著作，名家名言，公式定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使文章更(gèng)具说服力。

　　体现(xiàn)说明文语言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗(shī)：使说明文更具诗情画意。

　　引用故(gù)事使(shǐ)文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相(xiāng)同或不(bù)同的事物、现象加以(yǐ)比较来说(shuō)明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　说明某些抽象的或者(zhě)是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事(shì)物和它(tā)比(bǐ)较(jiào)，使读者通过比较得到具体而鲜(xiān)明的印(yìn)象。

　　事物的特(tè)征也往(wǎng)往(wǎng)在比较中(zhōng)显(xiǎn)现(xiàn)出来。

　　在作(zuò)比较的时候，可以是同类相比(bǐ)，也可以是异类(lèi)相(xiāng)比，可以对事物(wù)进(jìn)行“横比”，也(yě)可(kě)以对事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与(yǔ)……进行比(bǐ)较，突出强调了说明对(duì)象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物具体化(huà)，还可以采用列(liè)数(shù)字的(de)方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要注意(yì)的是，引用较多的数字(zì)，一定要准确无误，不准确的数字(zì)绝对不能用，即(jí)使是估(gū)计的数(shù)字也要(yào)有可(kě)靠的根据，并力求近(jìn)似(shì)。

　　作用：用列(liè)数字的方法进行说明，既能准确客(kè)观地反映(yìng)事实情况，又有(yǒu)较强的说(shuō)服(fú)力。

　　更体现了说明文的准确性(xìng)，准确地说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　5、分类别

　　说明事(shì)物(wù)的特征，往(wǎng)往从(cóng)单方面不易说清楚(chǔ)，可(kě)以(yǐ)根据(jù)形状、性质、成因、功用等属性(xìng)的异同，把事(shì)物分成若干(gàn)类，然(rán)后依照类别(bié)逐一加以说明(míng)。

　　这种说(shuō)明方法，叫分类别(bié)。

　　作用：条(tiáo)理清(qīng)晰，层次清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文(wén)章更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相(xiāng)似之(zhī)处作比较，以(yǐ)突出事物的形状特点，增强说明的形(xíng)象性和生动性的说明方法叫(jiào)做打比(bǐ)方。

　　说明文中的(de)打比方的说明方法(fǎ)，同修(xiū)辞格上的比喻还(hái)有联(lián)想是(shì)一(yī)致(zhì)的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多用明(míng)喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形(xíng)象地说明了说明对象的特(tè)点，使说明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六(liù)种说明方(fāng)法及(jí)作用

　　小学的六种说明(míng)方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例子。

　　是(shì)通(tōng)过(guò)列举有(yǒu)代表性的、恰当的(de)事例来(lái)说明事物特征的说明方法。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章表达的意思(sī)更(gèng)明(míng)确(què)，使(shǐ)说明(míng)的对(duì)象更生(shēng)动形象(xiàng)，便于读者理解。

　　例句(jù)：我国名(míng)胜古迹十(shí)分(fēn)多.诸如泰(tài)山,黄河,故(gù)宫(gōng),孔(kǒng)府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从(cóng)数鲨鱼裤和打底裤什么区别，鲨鱼裤跟打底有什么区别(shù)量上说明事(shì)物特征或事理的方(fāng)法(fǎ)。

　　需要注(zhù)意(yì)的是，引用的数(shù)字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝对不能(néng)用，即(jí)使(shǐ)是估计的数字(zì)，也要有可靠的(de)根据(jù)，并力求近似。

　　作用(yòng)：使说明对象的(de)特(tè)点更加精确、科(kē)学令人(rén)信(xìn)服。

　　例句(jù)：黄河在近(jìn)2000年间竟决口1500多次，改道26次，给(gěi)两岸人民带来了(le)深重的苦难。

　　黄河是世界(jiè)上含沙量(liàng)最(zuì)大的(de)大河，其(qí)含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　鲨鱼裤和打底裤什么区别，鲨鱼裤跟打底有什么区别3、作比较。

　　是说明文中斗老镇将两(liǎng)种类别相同或(huò)不(bù)同的(de)事(shì)物(wù)、现象等加(jiā)以比(bǐ)较来(lái)说明(míng)事(shì)物特征的说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：突出强调(diào)事(shì)物(wù)的某种特征。

　　例(lì)句：黄(huáng)河是世界上含沙量(liàng)最大的(de)大河，其(qí)含(hán)沙量(liàng)相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)来(lái)说(shuō)明事(shì)物特征的(de)一种说明方法。

　　作用：使抽象的(de)事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们都(dōu)说，黄河是中华民(mín)族的摇篮(lán)。

　　5、分类(lèi)含缺别。

　　要说明事物的特征，往往从单方面不易说(shuō)清楚，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性的异(yì)同(tóng)，把事物分(fēn)成若(ruò)干类，然后(hòu)依照类别逐一加以说明，这种(zhǒng)说明方(fāng)法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说明事物的特征条理(lǐ)清晰，一(yī)目了然。

　　例句：鲸的(de)种类很多，总的来(lái)说可以(yǐ)分为两大类(lèi)：一(yī)类是须(xū)鲸，没有牙齿(chǐ)；一类(lèi)是(shì)齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明(míng)的语(yǔ)言对(duì)事物的本质特征作概括的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：科学准确地解(jiě)释空粗(cū)说明对象的(de)内涵(hán),使说明更严密，更通俗易懂。

　　例(lì)句：两组(zǔ)对边分别平行的四边形叫平行四边(biān)形。

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